Capoeira> Deporte Arte y Parte

Pronto veremos a los CAMARADINHAS de Bogota cantando, tocando y jogando.
CANTIGA
Olha os Camaradinhas, eles tem talento...
CORO: OLHA OS CAMARADINHAS, ELES TEM TALENTO...
Talento, talento, talento...
CORO: ELES TEM TALENTO...
Ele canta, ele vibra, ele pula, ele toca, ele é massa, ele é Camaradinha...
CORO: ELE CANTA, ELE VIBRA, ELE TOCA, ELE É MASSA, ELE É CAMARADINHA...
Talento, talento, talento...
CORO: ELES TEM TALENTO...
Prof. Birí
CORO: OLHA OS CAMARADINHAS, ELES TEM TALENTO...
Talento, talento, talento...
CORO: ELES TEM TALENTO...
Ele canta, ele vibra, ele pula, ele toca, ele é massa, ele é Camaradinha...
CORO: ELE CANTA, ELE VIBRA, ELE TOCA, ELE É MASSA, ELE É CAMARADINHA...
Talento, talento, talento...
CORO: ELES TEM TALENTO...
Prof. Birí
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sábado, 27 de junio de 2009
Capoeira Deporte, Arte y Parte: Escuela de Formación Infantil.
En Bogotá....... se juega capoeira!!!
"Capoeira deporte arte y parte” es una alternativa pedagógica y didáctica con pertinencia social desde un marco integral de desarrollo humano; busca contribuir al cumplimiento de los derechos de la niñez, a través de la consolidación de la escuela de formación infantil de Capoeira como acción concreta de acceso y producción de bienes culturales.
Involucra a las niñas y niños de forma activa, optativa y gustosamente en dinámicas lúdicas y de experimentación estética, promotoras de bienestar individual y colectivo; es un espacio de convivencia y expresión corporal donde las percepciones y manifestaciones de las niñas y los niños son válidas para el proceso creativo de una vida digna y sana donde son legítimos los mundos
Actualmente se adelanta una fase de exploracion, ambientacion y consolidacion de los grupos, las escuelas se desarrollan en tres localidades de Bogotá con una asistencia aproximada de 100 niñas y niños.
“Capoeira deporte arte y parte” es un proyecto social y pedagógico que, a través de la práctica de la Capoeira y sus diferentes componentes de reconocimiento corporal y elementos expresivos, se encamina hacia la integración de los aspectos: cognitivo, fisiológico, emocional y relacional de
cada individuo, es una actividad contextualizada
a la población infantil y busca la articulación
didáctica para agenciar metodologías que
aporten al mejoramiento de la calidad de vida.
Estaremos compartiendo este maravilloso
proceso los abjetivos propuestos
y los logros alcanzados a traves de este medio.
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1 comentario:
Dançarinha! Felicitaciones por este Trabajo tan lindo; tu carisma sumado a tu espiritu guerrero y persistente se refleja en los ojos de esos niños. Un abrazo y muy buen AXÉ!
Att: Pardal
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